破壊者の母、篠田工治です。

少し前にウィングについての考察をしました。

このウィング考察は、 途中「本能のサブタイプ」にまで手を伸ばすなど かなり迷走しつつも、 やっとのことで広げた風呂敷を畳んだ感があります。

『ウィングの考え方について少々。 』
『外向的？内向的？』
『ウィング＝親との関係』
『ウィング≠本能のサブタイプ』
『「個・公・擁護」_ウィングまとめ』

つまるところエニアグラムの肝はその名のとおり、
「シンボル図をどう解釈していくのか？」につきるわけでして。
　

上の画像はいつものシンボル図を 「三角形・変形六角形・円」 という3つのパーツに分割したもの。
　

エニアグラムでいうウィングとは、 この「円」と各タイプの「点」にフォーカスした 論点だったんですね。
　

そして残るパーツは直線の組み合わせで形作られた 三角形と変形六角形。
　

この二つのパーツをどう解釈していくのかが 「矢印」という論点の肝になります。
　

さて、おそらく次回からしばらくしたら 「矢印」考察が始まるのですが、 その前にお断りしておきたいことがあります。
　

それは、 これまでお伝えしてきたことに輪をかけて 独自色の強い解釈になる、 ということです。
　

多分、他のエニア講師や会派との違いが 一番大きく出る部分。
　

このあたり、 少し前の記事（のコメント）で書いた、 「エニアグラムはアートだ！」 を免罪符にしているワケですね（笑）。
　

『活動の結果ハッキリしてきたこと』
　

とは言うものの私自身、 解釈がまだぼやけている状態でして。
　

これから始まる考察によって 徐々に形を整えていくつもりです。
　

なのでまだ明確なことはお伝えできませんが、 次のような考えが頭にあることを先にお伝えしておきます。

• 「矢印」から「健全(善)・不健全(悪)」という二元論的解釈を切り離す
• 成長を望むのであれば、多くの会派で「不健全・囚われ」とされる「矢印正方向」のタイプに進むべき
  （タイプ1なら4へ、タイプ9なら6に）
• 矢印方向のどちらのタイプであってもそこに留まってはいけない
• 矢印の本質は弁証法の螺旋的発展モデル
• 螺旋的発展モデルは英雄神話の典型的成長モデル
• 成長とはタイムマシンに乗った時間旅行であり、鍵は過去にある
• 成長とは再生であり、自分のタイプに帰還して軸を見つけること
• 矢印の成長モデルは集団や種族全体にもあてはまる
• 集団全体を一つのシステムとして見た場合、各タイプには「使命」という名の「機能」が割り当てられている

今思いつくのはこんなところです。
　

特に最初の3つが、 逆説、アンチテーゼになっていますね。
　

後半については 風呂敷広げすぎだとも思うのですが、 心の声を頼りにボチボチやっていこうと思います。
　

今回はここまで。
　

それではまた。